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陽光灑落進教室的景象、同學們此起彼落的嬉鬧

聲、操場上盡情揮灑的汗水──這些點點滴滴，
都是我對於「青春」最鮮明的記憶。而參與我這
幅青春畫作創作的，正是聖心的老師們。

聖心的老師無所不在，在教室裡，在校園中，更
深植於我們的心中。最令我懷念的，便是我與老
師們之間深厚的情誼。無論是幼兒園、小學、國

第 46 屆校友 陳香樺 中，還是高中，總有幾位讓我難以忘懷的老師。
( 現就讀東海大學化學系化學生物組 4 年級 ) 回想當年，我還只是個懵懂的小女孩，在聖心與

老師們的守護下漸漸成長茁壯。
一晃眼，離開聖心已經 3 年了。
如今，我已長出了翅膀，飛離了那個一直溫暖著

「聖心」在我心中始終是一個無法抹去的存在， 我的家。但我知道，山腰上的家始終在那裡，而
它陪伴我度過了人生中最深刻的 13 年。 我心中的聖心，也一直與它留存在我的生命中。

第 48 屆畢業校友 林秉祈 與制度的交織。
( 現就讀東吳大學法律系 2 年級 ) 還記得當時有一

位很厲害的表藝
和聖心小學的緣分是從小 6 才開始，我帶著公 老師教導我們班
立學校的「野性」進入這所充滿氣質的校園。當 練舞 ( 武 )，我

時的我適應不太好，與同學相處、成績表現以及 不僅跟上其他同
校園生活都和我過去慣性有著很大的「文化差 學 5 年的進度，
異」。 在武功成發時擔

任重要舞者，更
多虧我從小到大都有著很好的良師運，那時遇到 讓我發現自己對
菀泠老師，老師帶著熱情與勇氣帶領整個班級創 表演藝術的熱情
造回憶；專題研究、臺大參訪、武功成發……班 與潛力。從國中
級性的活動又多又大。老師更在我的人生中種下 表藝隊練到高中戲劇社，編導出 100 分鐘原創

了好多顆種子，如今已結出美好的果實。 音樂劇，到如今我斜槓在劇團實習，接觸專業環
境……。是那段日子，讓我了解何謂真正的教
那時關於納粹專題研究啟蒙了我的人文社會科 育，那是啟發、是信任、更是陪伴，是成為養分，

學興趣，中學持續精進考上法律系，探究人性 成就了百倍的價值。